以我们目前的政治气候, 随着不安全感和不确定性的涟漪在我们的移民社区蔓延, 为了纪念塞萨尔·查韦斯日，让我们认识到教育在推动社会平等方面所发挥的作用. 英语作为外语(EFL)或英语作为第二语言(ESL)教师在我们移民孩子的未来中扮演着至关重要的角色.

语言和教育, 一直都是, 并将继续成为美国移民平等的两个最大障碍. 那些不能用国家的主要语言进行交流的人不能适当地为自己辩护. 所以，有什么比帮助这个国家的每个人学习英语更能让他们发声呢?

对于说外语的人来说，每天上学似乎是最艰巨的任务. 我相信我们大多数人都能想象，用外语学习代数或生物学是一项多么艰巨的任务. ESL老师的职责远远超出了课堂. ESL教师对英语学习者(ELL)的成功至关重要. 他们不仅帮助学生在学校系统中取得成功, 他们帮助学生在国外生活，帮助学生适应新的文化. 在Alliant，影响力是我们的命脉. 我们的影响贯穿于每一个 加州教育学院 (CSOE)的校友，他正在帮助学生找到自己的声音.

这就是为什么我们培训ESL教师，让他们通过我们的教学活动对他们的社区产生影响 教授英语和第二语言(TESOL)课程.

我们从根本上相信教育是伟大的均衡器, 而且，作为一个进步的社会，我们的公共话语必须不仅仅是呼吁平等. 我们的集体行动主义，如果可以这样称呼的话，必须包括行动. 加州，乃至整个国家，正经历着教师短缺的危机. 如果我们要创造一个平等的竞争环境，让这个国家的每个孩子都有同样的成功机会, 我们将需要合格的教师来帮助建设它. 我们需要ESL教师来填补这个空缺，帮助我们把这个领域变得公平. 我们需要专门的现场教练，双语学校的工作人员与不能完全用英语交流的家长联系. 和, 我们需要让学生们做好准备，找到通往那个领域的道路——找到自己的声音和为自己辩护的能力.

在道义上，我们必须确保这个国家的每个孩子都能接受优质教育, 不管他们的邮政编码是什么, 不管他们的母语是什么, 不管他们的情况如何. 正如CSOE校友伊芙琳·塞拉诺所说:“如果你想成为一名活动家，那就去当一名教师.“你有兴趣学习如何教英语作为第二语言吗?? 加州教育学院(加州教育学院 at Alliant)提供a和a TESOL硕士学位 以及TESOL学位的教育博士学位.