掌握学校趋势的教育工作者总能找到新鲜的材料来吸引学生,并使他们的技能跟上管理者的要求. 那么,2018年的基础教育趋势是什么呢? 以下是我们的预测.
更多基于项目的学习
基于项目的学习不仅能提高学习效果, 它能培养包括协作和情商在内的软技能. 基于项目的学习计划结合了传统技能(例如.e. 阅读或数学)与小组合作和技术. 以项目为基础的方法将知识嵌入得更深,因此学生能更长久地记住关键概念. (1)来源
基于基础教育项目的学习主动性的例子可能包括动态雕塑, “平斯坦利”娃娃, 或者课堂笔友. (2)来源
正念胜过纪律
学校一直在寻找改善学生行为的方法. 纪律——无论是留校还是暂停——可能不再受正念的青睐. 正念冥想让学生反思自己的行为和选择,而不去评判或羞愧.
截至2015年, 在接受《beat365手机版官方网站》调查的学校中,18%的学校对学生进行了冥想或瑜伽训练. (来源3)预计正念会渗透到更年轻的人群中, 为小学教师提供一种帮助学生处理情感和减少课堂行为问题的新方法.
人工智能
许多教育工作者认为,人工智能将是学校的下一件大事.
目前, IBM的沃森技术——《beat365手机版官方网站》冠军——在1分钟内提供K-5的数学资源,000所学校正在进行试验. (来源4)教学工具可以适应学习者的节奏,提供有用的数学资源.
人工智能可以通过为学习速度慢的学生提供支持或协助材料评分来帮助教师对课堂进行分类, 因此,教师可以利用有限的时间做更多的事情.
老师,什么趋势在 小学教育 2018年最让你兴奋的是什么?
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